Strona główna Mechanika część 1 Mechanika część 2 - Grawitacja Materia i ciepło - Elektryczność Magnetyzm i elektromagnetyzm Ruch drgający Natura światła Atom i fizyka współczesna - Księga gości - Słowniczek Ankieta


Magnetyzm i elektromagnetyzm


1. Pole magnetyczne magnesu

1.1. Magnesy trwałe. Oddziaływanie magnesów.

Już bardzo dawno temu ludzie zauważyli, że niektóre rudy a zwłaszcza magnetyt wykazują zadziwiające właściwości. Zawsze, w każdych warunkach wskazują ściśle określony kierunek. Tę właściwość magnetytu wykorzystali już starożytni Chińczycy budując pierwszy kompas, który pozwalał im na wyprawy morskie. Do Europy wiadomość o niezwykłych właściwościach magnetytu przywiózł Marco Polo (1254-1323). Z czasem nauczono się magnesować sztabki stalowe przez pocieranie ich kawałkiem magnetytu (w jedną stronę), które zachowują swoje właściwości magnetyczne przez długi czas. Stąd nazwa – magnes trwały.

W szkole podstawowej poznałeś działanie i zastosowanie magnesów. Przypomnimy je teraz w skrócie. Sztabka magnesu zawieszone na nitce ustawia się zawsze w taki sposób, że jeden z jego końców skierowany jest w stronę północnego bieguna geograficznego (jest to północny biegun N magnesu), drugi – w stronę bieguna południowego (południowy biegun S magnesu).

Pamiętasz z pewnością również, że bieguny magnesów oddziaływują wzajemnie na siebie; bieguny jednoimienne dwóch magnesów odpychają się (rys. 1) a różnoimienne – przyciągają.

 

Rys. 1. Wzajemne oddziaływanie magnesów.

Do badania oddziaływań magnetycznych najwygodniej posługiwać się lekkim i tak podpartym magnesem, by mógł się swobodnie obracać (rys. 2).

 

Rys. 2. Igła magnetyczna.

 

1.2. Pole magnetyczne magnesu.

Igła magnetyczna podobnie jak zawieszona na nitce magnesowana sztabka stalowa ustawi się w kierunku północ – południe. Co ją do tego zmusza? Jaka siła działa na igłę magnetyczną? Nie ma w pobliżu igły magnetycznej pola elektrycznego, więc nie działają na nią ładunki elektryczne. Widocznie w otoczeniu igły istnieje inne pole, które działa na jej bieguny magnetyczne. Domyślasz się zapewne, że Ziemia jest przyczyną takiego zachowania się igły. Ziemia wytwarza wokół siebie pole magnetyczne (rys. 3), które działa na bieguny igły magnetycznej.

 

Rys. 3. Pole magnetyczne Ziemi.

Jeżeli do igły magnetycznej zbliżymy magnes, jej ustawienie zmieni się. Oznacza to, że magnes też wytwarza wokół siebie pole magnetyczne, bo na znajdujący się w tym polu inny magnes (igła magnetyczna) działa siła, a właściwie dwie siły przeciwne skierowane i przyłożone do biegunów magnesu. W jednorodnym polu magnetycznym wartości obu sił są jednakowe (rys. 4).

Rys. 4. W jednorodnym polu magnetycznym na magnes działa para sił.

Nie istnieje magnes, na który działa tylko jedna siła bowiem biegunów magnetycznych nie można rozdzielić. Każda połówka magnesu sztabkowego będzie miała nadal dwa bieguny choćbyśmy dzielili magnes na dowolnie wiele mniejszych części.

Ziemia i magnesy zmieniają wokół siebie właściwości przestrzeni, wytwarzają wokół siebie pole magnetyczne.

Polem magnetycznym nazywamy przestrzeń, w której na umieszczone w niej magnesy działają siły magnetyczne.

Siły działające na magnes nazywamy siłami magnetycznymi.

Podobnie umieszczenie w pewnym punkcie przestrzeni ciała o masie m powoduje wytworzenie wokół tej masy pola grawitacyjnego, w którym na inne ciała działają siły grawitacji.

Wreszcie umieszczenie w pewnym punkcie przestrzeni ciała naładowanego powoduje wytworzenie wokół tego ciała pola elektrostatycznego, w którym na inne ładunki działają siły elektryczne.

Do opisy pola magnetycznego użyjemy – podobnie jak w przypadku pola grawitacyjnego czy elektrostatycznego – linii pola. Ich kształt wyznaczyć można za pomocą igły magnetycznej.

Linią pola magnetycznego nazywamy kierunek, wzdłuż którego ustawia się igła magnetyczna w danym punkcie pola.

Liniom pola magnetycznego przypisujemy zwrot od bieguna południowego igły magnetycznej do jej bieguna północnego. Wynika z tego, że linie pola magnetycznego wychodzą z bieguna N magnesu i wchodzą do jego bieguna S (rys. 5).

 

Rys. 5. Przebieg linii pola magnetycznego wokół magnesu trwałego z zaznaczonym umownym zwrotem tych linii.

Linie pola magnetycznego nie mają początku ani końca (biegną również wewnątrz magnesu lecz od bieguna S do N). Pole takie nazywamy polem wirowym. Pole magnetyczne jest polem wirowym. Nie jest ono polem zachowawczym, więc praca w tym polu może zależeć od drogi.

Jak widzisz jest pewna różnica pomiędzy polem magnetycznym i polem elektrostatycznym. Linie sił pola elektrycznego miały swój początek (zaczynały się na powierzchni dodatnio naładowanego ciała) i koniec (kończyły się na powierzchni ujemnie naładowanego ciała).

Czy źródłem pola magnetycznego są tylko magnesy trwałe? Odpowiedź znajdziesz w treści następnej lekcji.

 

Pytania i zadania

1. Jaki biegun magnesu oznaczamy symbolem N?

2. Jaki biegun magnesu oznaczamy symbolem S?

3. Jakie bieguny dwóch magnesów przyciągają się?

4. Jakie pole wytwarza wokół siebie magnes sztabkowy?

5. Jak nazywamy siłę powodującą odchylenie igły magnetycznej w pobliżu magnesu?


2. Oddziaływanie przewodnika, w którym płynie prąd z polem magnetycznym

2.1. Przewodnik i igła magnetyczna.

W roku 1820 duński fizyk Hans Christian Oersted (1777-1851) zauważył w czasie eksperymentów z obwodem elektrycznym, że igła magnetyczna – umieszczona w pobliżu przewodnika, przez który płynie prąd – zmienia swoje położenie.

Doświadczenie to noszące nazwę doświadczenia Oersteda jest Ci z pewnością znane ze szkoły podstawowej (rys. 6).

 

Rys. 6. Oddziaływanie przewodnika z prądem na igłę magnetyczną.

 

Przewodnik przez który płynie prąd – podobnie jak magnes – wytwarza wokół siebie pole magnetyczne. Właśnie dlatego na igłę magnetyczną znajdującą się w pobliżu takiego przewodnika działa siła magnetyczna powodująca zmianę jej położenia. Źródłem pola magnetycznego jest prąd płynący w przewodniku.

Wiesz jednak, że prąd elektryczny to uporządkowany ruch ładunków elektrycznych – w tym przypadku elektronów. Mówiliśmy o tym, że ładunki spoczywające wytwarzają wokół siebie pole elektrostatyczne. Ładunki poruszające się – czyli prąd elektryczny – wytwarzają w otaczającej przestrzeni pole magnetyczne.

Dwa ładunki działają na siebie zawsze siłami elektrycznymi (Fe) niezależnie od tego czy pozostają w spoczynku, czy też poruszają się. Siły magnetyczne (Fm.)natomiast pojawiają się wówczas gdy ładunki poruszają się (rys. 7).Siły magnetyczne mogą mieć inny kierunek i wartość niż siły elektryczne.

Rys. 7. Ładunki w spoczynku oddziaływują siłami elektrycznymi (a) a w ruchu siłami elektrycznymi i magnetycznymi (b).

 

2.2. Siła elektrodynamiczna.

Ponieważ przewodnik, przez który płynie prąd działa pewną siłą na igłę magnetyczną to – zgodnie z III zasadą dynamiki – igła magnetyczna powinna oddziaływać na przewodnik.

Inaczej mówiąc, jeżeli poruszające się ładunki (prąd elektryczny) działają na igłę magnetyczną to igła magnetyczna powinna również działać na poruszające się ładunki.

Aby udowodnić oddziaływanie igły magnetycznej na przewodnik z prądem należy dać swobodę ruchu przewodnikowi, a unieruchomić magnes (rys. 8). Magnes musi też być zdecydowanie bardziej masywny.

 

Rys. 8. Badanie kierunku i zwrotu siły magnetycznej działającej na przewodnik z prądem.

 

Przewodnik – jest nią lekka ramka – jest wypychany lub wciągany do wnętrza pola wytwarzanego przez magnes podkowiasty. Zależy to od kierunku prądu w obwodzie oraz od ustawienia magnesu. Siłę, jaka działa na przewodnik (ramkę z prądem), w którym płynie prąd nazywamy siłą elektrodynamiczną.

 

Jakie jest wzajemne położenie kierunków: prądu, linii pola magnetycznego i wektora siły działającej na przewodnik?

 

Rys. 9. Reguła lewej dłoni.

 

Kierunki te są wzajemnie prostopadłe. Korzystając z tego można wyznaczyć np. kierunek i zwrot siły działającej na przewodnik za pomocą powszech-nie stosowanej reguły lewej dłoni w sposób pokazany na rysunku 9.

Jeżeli lewą dłoń ustawimy w polu magnetycznym tak, że linie pola magnetycznego (biegnące od N do S) przenikają przez nią od jej wewnętrznej strony, a wyprostowane palce wskazują kierunek przepływu prądu, to odchylony kciuk wskaże kierunek działania siły elektrodynamicznej.

Zaproponujemy Ci Jeszcze inny – naszym zdaniem bardzo prosty – sposób określania zwrotu siły elektrodynamicznej. Zastosujemy śrubę prawoskrętną – może tę regułę śruby polubisz.

Jeżeli śrubę będziemy wkręcali w płaszczyznę, na której leżą przewodnik i linie pola magnetycznego w kierunku od I do B to ruch postępowy śruby wskaże nam zwrot siły elektrodynamicznej działającej na ten przewodnik (rys. 10).

Rys. 10. Określenie zwrotu siły elektrodynamicznej F za pomocą reguły śruby prawoskrętnej.

Pomiary doświadczalne wykazały, że w dany polu magnetycznym wartość siły elektrodynamicznej jest wprost proporcjonalna do natężenia prądu płynącego w przewodniku i do jego długości (tej części jego długości, która znajduje się w polu magnetycznym). Możemy więc zapisać

F ~ I · l

2.3. Indukcja magnetyczna.

Dla danego pola magnetycznego

Stosunek ten jest więc wielkością charakteryzującą pole magnetyczne i nazywamy go indukcją magnetyczną.

Przy założeniu, że kierunki prądu, linii pola i siły są wzajemnie prostopadłe możemy zapisać:

[1]

a więc:

Indukcję magnetyczną mierzymy stosunkiem siły działającej na przewodnik z prądem umieszczony w polu magnetycznym do natężenia prądu w tym przewodniku i do jego długości.

Jednostką indukcji magnetycznej jest tesla (1T).

 

Indukcja magnetyczna jest równa 1 tesli (1T) w takim polu magnetycznym, w którym siła 1 niutona (1N) działa na przewodnik

o długości 1 metra, gdy płynie w nim prąd o natężeniu 1 ampera (1A).

Indukcja magnetyczna jest wielkością wektorową; przypisujemy jej zwrot zgodny ze zwrotem linii pola magnetycznego. Wektor B jest więc prostopadły zarówno do kierunku siły F działającej na przewodnik, jak i do kierunku natężenia prądu I.

Pierwszy raz spotykasz się z polem, w którym wektor charakteryzujący to pole (B) i siła (F) nie mają zgodnego kierunku.

W polu grawitacyjnym i elektrostatycznym siła działająca na masę czy ładunek skierowana była wzdłuż linii pola. Zapamiętaj tę charakterystyczną cechę pola magnetycznego.

Z równania 1 otrzymujemy wyrażenie na siłę elektrodynamiczną

[2] F = B · I · l

z którego wynika zależność siły nie tylko od natężenia prądu w przewodniku i jego długości ale też od wartości indukcji magnetycznej pola, w którym się przewodnik znajduje.

Do tej pory rozpatrywaliśmy przewodnik, który był ustawiony prostopadle do linii pola magnetycznego – kąt pomiędzy kierunkiem prądu i wektorem indukcji magnetycznej był kątem prostym (90°). Kierunki te nie muszą być jednak prostopadłe. Ogólnie więc wyrażenie na siłę elektrodynamiczną przyjmie postać

[3] F = B · I · l · sinα

gdzie:

F - siła elektrodynamiczna,

B - indukcja magnetyczna,

I - natężenie prądu w przewodniku,

l - długość czynna przewodnika,

α - kąt pomiędzy kierunkiem prądu w przewodniku i wektorem

indukcji magnetycznej (kierunkiem linii pola).

Siła elektrodynamiczna największą wartość osiąga przy kącie α = 90°,

Wtedy sin 90° = 1 i na podstawie równania 3 otrzymujemy

F = B · I · l

Jeżeli natomiast kierunek prądu w przewodniku pokrywa się z wektorem indukcji magnetycznej (kierunki są do siebie równoległe), wtedy α = 0° i sin 0° = 0 oraz F = 0.

 

Pytania i zadania

1. Wymień źródła pola magnetycznego.

2. Jakimi siłami oddziaływują na siebie ładunki spoczywające?

3. Jakimi siłami oddziaływują na siebie ładunki w ruchu?

4. Siłą elektrodynamiczną nazywamy siłę działającą na .....................................................................

5. Posługując się regułą lewej dłoni lub śruby prawoskrętnej narysuj zwrot siły działającej na przewodnik w przypadkach a i b na rys. 11. (Wskazówka: narysuj najpierw linie pola magnetycznego i zaznacz ich zwrot oraz kierunek prądu w obwodzie).

6. Siła elektrodynamiczna działa na przewodnik z prądem, gdy znajduje się on w polu ............................................... wytworzonym przez magnes.

7. Jednostką jakiej wielkości fizycznej jest tesla?

8. Zwrot wektora indukcji magnetycznej jest zgodny ze zwrotem .........................................................

9. Wektor indukcji magnetycznej jest prostopadły do:

....................................................................................................................

....................................................................................................................

10. Jak zachowa się ramka z prądem w polu magnetycznym i dlaczego?

11. W jednorodnym polu magnetycznym o indukcji magnetycznej B = 0,2T znajduje się przewodnik o długości l = 0,2 m. Oblicz natężenie prądu w przewodniku, jeżeli wiadomo, że po włożeniu go prostopadle do linii pola ciężar przewodnika Q = 0,4 N zrównoważył siłę, jaką pole magnetyczne działa na przewodnik.

12. Przewodnik, przez który płynie prąd o natężeniu 5 A umieszczono w polu magnetycznym o indukcji 10 T. Kąt między kierunkiem prądu i kierunkiem wektora indukcji wynosi 30°. Oblicz długość tego przewodnika, jeżeli działa na niego siła 20 N.

13. W polu magnetycznym o indukcji B = 0,2 T znajduje się przewodnik o długości 20 cm, w którym płynie prąd o natężeniu 5 A. Oblicz wartość siły działającej na ten przewodnik, gdy:

a) ustawimy go prostopadle do linii pola,

b) ustawimy go pod kątem 30° do linii pola,

c) ustawimy go pod kątem 0° do linii pola.

14. Na przewodnik umieszczony w polu magnetycznym o indukcji B = 4 T działa siła F = 2 N. Oblicz natężenie prądu w przewodniku, jeżeli jego długość wynosi 50 cm, a kąt pomiędzy kierunkiem prądu i kierunkiem linii pola wynosi 30°.


2.4. Strumień indukcji magnetycznej.

Zapoznasz się jeszcze z jedną bardzo ważną wielkością fizyczną, zwaną strumieniem indukcji magnetycznej. Jest to wielkość skalarna.

Wyobraź sobie płaską powierzchnię o polu S umieszczoną

w jednorodnym polu magnetycznym o indukcji magnetycznej . Powierzchnię tę przecinają linie pola magnetycznego. Możemy powiedzieć więc, że przez tę powierzchnię przechodzi strumień indukcji magnetycznej

[4] Φ = B · S · cosα

gdzie:

Φ - strumień indukcji magnetycznej,

B - wartość indukcji magnetycznej pola,

S - pole powierzchni którą strumień przenika,

α - kąt między wektorem indukcji pola a prostopadłą (normalną)

do powierzchni (rys. 13).

Rys. 13. Normalna do powierzchni S tworzy z wektorem indukcji magnetycznej kąt α

Największy strumień przechodzi przez powierzchnię S gdy jest ona prostopadła do linii pola (α = 0). Otrzymujemy wtedy

Φ = B · S · cos 0°

Φ = B · S bo cos 0 ° = 1

W miarę wzrostu kąta α, strumień przechodzący przez powierzchnię S maleje. Jeżeli kąt pomiędzy normalną do powierzchni S i wektorem indukcji magnetycznej osiągnie wartość równą 90° wtedy linie pola będą równolegle do powierzchni S i żadna z linii przez nią nie przejdzie. Strumień indukcji magnetycznej będzie równy zeru. Taki sam wynik osiągniemy korzystając z równania 4

Φ = B · S · cos 90°

Φ = 0 bo cos 90°

Jednostką strumienia indukcji magnetycznej jest 1 weber (1Wb).

1 Wb = 1 T · 1 m²

1 Wb = 1 T · m²

1 weber jest to strumień indukcji magnetycznej przechodzący przez powierzchnię 1 m² ustawioną prostopadle do linii indukcji w miejscu, gdzie indukcja ma wartość 1 tesli (1T).

 

2.5. Silnik elektryczny prądu stałego.

Siła działająca na przewodnik z prądem umieszczonym w polu magnetycznym może być wykorzystana praktycznie do wykonywania pracy. Urządzenie, które służy do tego celu nosi nazwę silnika elektrycznego. Mechanizm jego działania polega na przetwarzaniu energii elektrycznej w energię mechaniczną.

Zasadniczymi elementami budowy silnika elektrycznego prądu stałego są magnes i ramka –umieszczona pomiędzy jego biegunami – mogąca obracać się wokół osi obrotu (rys. 14).

Rys. 14. Para sił powoduje obrót ramki.

Jeżeli ramkę przyłączymy do źródła prądu stałego, na dwa jej boki znajdujące się w polu magnetycznym magnesu, będą działały siły elektrodynamiczne powodujące obrót ramki wokół osi obrotu. Siły te tworzą parę sił o momencie

M. = F · r

gdzie:

r - ramię siły, czyli odległość między kierunkiem siły a osią obrotu.

W miarę zmiany położenia ramki moment siły staje się coraz mniejszy (maleje ramię siły) i zmniejsza się prędkość ramki. Gdy ramka przyjmie położenie prostopadłe do linii sił pola moment siły będzie równy zeru. Ramka w tym położeniu ma niewielką prędkość, al. Dzięki bezwładności minie je i właśnie w tym momencie kierunek prądu w ramce musi się zmienić. Wówczas pojawi się znowu moment siły obracający ramkę w tym samym kierunku. Do zmiany kierunku prądu używa się urządzenia zwanego komutatorem (rys. 15). Jest to metalowy pierścień złożony z dwóch połówek, odizolowanych od siebie. Komutator obraca się razem z ramką.

Rys. 15. Zasada działania komutatora.

Prąd do ramki jest doprowadzany przez dwie elektrody – szczotki – ślizgające się po pierścieniu. W chwili gdy szczotki trafią na izolator, prąd w ramce przestaje płynąć. Dalszy obrót prowadzi do zmiany kierunku prądu w ramce i ramka obraca się stale jedną stronę.

W praktyce zamiast pojedynczych ramek stosuje się uzwojenia złożone z wielu ramek i znacznie bardziej skomplikowane komutatory. Pole magnetyczne magnesu stałego zastępuje się – o wiele silniejszym – polem elektromagnesu. Zasada działania jest jednak taka sama jak przedstawionego tu najprostszego silnika.

Silniki takie mają szerokie zastosowanie np. do napędzania pojazdów mechanicznych, jako rozruszniki w samochodach.

Na podobnej zasadzie jak silnik prądu stałego działają magnetoelektryczne mierniki prądu, a więc amperomierze i woltomierze.

 

Pytania i zadania

1. Jednostką jakiej wielkości fizycznej jest 1 weber?

2. Gdy wektor indukcji magnetycznej jest prostopadły do powierzchni to przenika przez nią strumień Φ = 0,6 Wb. Jaki strumień przenikać będzie tę powierzchnię, jeżeli kąt:

α = 60° ......................................................................................

α = 90° ......................................................................................

3. Oblicz strumień indukcji magnetycznej przechodzącej pod kątem α = 60° przez powierzchnię S = 2 m², jeżeli wartość wektora indukcji magnetycznej pola w tym miejscu .

4. Do czego służy komutator?

5. W jakim położeniu pojedyncza ramka silnika prądu stałego może się zatrzymać?

6. Z jakich elementów składa się silnik prądu stałego?

7. Jakie korzyści daje zastosowanie w silniku wielu ramek?


3. Oddziaływanie pola magnetycznego na naładowane cząstki.

3.1. Siła Lorentza.

Wiesz już, że pole magnetyczne działa na przewodnik z prądem elektrycznym. Prąd elektryczny polega na uporządkowanym ruchu ładunków elektrycznych. Pole magnetyczne oddziaływuje więc na poruszające się cząstki naładowane.

Wyobraźmy cząstkę naładowaną ładunkiem q, która w czasie t przebyła w jednorodnym polu magnetycznym odległość l. Poruszającą się cząstkę możemy traktować jak prąd elektryczny o natężeniu

Prędkość ruchu cząstki wynosi

Na poruszającą się naładowaną cząstkę, tak jak na przewodnik, w którym płynie prąd działa siła elektrodynamiczna

F = B · I · l · sin α

gdzie:

l - długość drogi, jaką przebywa cząstka w czasie t.

Podstawiając powyższe zależności otrzymamy

[5]

gdzie:

B - indukcja magnetyczna,

q - ładunek poruszającej się cząstki,

v - prędkość cząstki w polu magnetycznym,

α - kąt pomiędzy kierunkiem prędkości i kierunkiem wektora indukcji magnetycznej.

Równanie 5 wyraża wartość siły magnetycznej działającej na dodatnią cząstkę o ładunku q poruszającą się w jednorodnym polu magnetycznym o indukcji B z prędkością v. Siła ta nosi nazwę Lorentza.

Wartość siły Lorentza zależy od kąta między kierunkiem wektora prędkości cząstki i kierunkiem wektora indukcji magnetycznej. Możemy wyróżnić przypadki:

• jeżeli α = 90°, czyli siła ma wartość maksymalną i wyraża się

wzorem

• jeżeli α = 0°, czyli wartość siły jest równa zeru. Pole magnetyczne

na cząstki poruszające się wzdłuż linii pola nie oddziaływuje.

Jeżeli początkowa prędkość naładowanej cząstki jest równa zeru, na cząstkę taką również nie działa siła Lorentza.

Możemy więc powiedzieć, że istotą wystąpienia siły w polu magnetycznym jest nie przewodnik, lecz poruszające się w nim ładunki.

0

Kierunek wektora siły Lorentza działającej na poruszające się w polu magnetycznym naładowaną cząstkę jest prostopadły do płaszczyzny, na której leżą wektoryi (rys. 16).

Jeżeli śrubę będziemy „wkręcali” w płaszczyznę, na której leżą wektory

i to ruch postępowy śruby będzie zgodny ze zwrotem siły Lorentza gdy q > 0 i przeciwny do ruchu postępowego śruby gdy q < 0.

 

Rys. 16. Zwrot siły Lorentza wynika z reguły śruby prawoskrętnej.

 

3.2. Ruch naładowanej cząstki w polu magnetycznym.

 

Na poruszającą się w polu magnetycznym naładowaną cząstkę działa siła magnetyczna – siła Lorentza. Jakim ruchem będzie się wobec tego poruszać cząstka i jaki kształt toru zakreślać?

Siła Lorentza jest prostopadła do wektora prędkości cząstki. Wiesz już (moduł 2), że gdy wektor siły jest prostopadły do wektora prędkości, ciało porusza się po okręgu. W tym wypadku siła Lorentza jest siłą dośrodkową i naładowana cząstka będzie się poruszać ruchem jednostajnym po okręgu.

(α = 90°)

siła dośrodkowa = siła Lorentza

Z równości obu sił obliczamy promień okręgu cząstki

[6]

gdzie:

r - promień okręgu,

m - masa cząstki,

v - prędkość cząstki.

Naładowana cząstka wlatująca w jednorodne pole magnetyczne prostopadłe do jego linii porusza się po okręgu w płaszczyźnie prostopadłej do wektora indukcji ze stałą co do wartości prędkością liniową (rys. 17).

Rys. 17. Gdy wektor prędkości cząstki jest prostopadły do linii pola tor cząstki jest okręgiem.

Jeżeli wektor prędkości cząstki tworzy dowolny kąt z liniami pola (różny od 0° i 90°), ruch cząstki będzie złożeniem ruchu jednostajnego prostoliniowego odbywającego się wzdłuż linii pola i ruchu jednostajnego po okręgu – prostopadle do linii. Torem ruchu ładunku będzie linia śrubowa, biegnąca jak kręcone schody.

Obliczamy teraz okres obiegu cząstki po torze kołowym. Ponieważ ruch cząstki jest jednostajny więc

Jeżeli zamiast r wstawimy równanie 6

to okres obiegu cząstki wyrazi się zależnością

[7]

 

Okres obiegu cząstki po torze kołowym nie zależy od jej prędkości: im większa prędkość cząstki tym większy promień, a więc dłuższą drogę przebywa cząstka.

 

3.3. Cyklotron.

Okres obiegu cząstki naładowanej po orbicie kołowej w jednorodnym polu magnetycznym nie zależy od prędkości cząstki. Znaczy to, że wraz ze wzrostem prędkości rośnie promień okręgu, po którym porusza się cząstka, ale czas, w którym obiega okrąg nie ulega zmianie. Fakt ten został wykorzystany w cyklotronie.

Cyklotron jest urządzeniem służącym do przyspieszania ciężkich, naładowanych cząstek do dużych prędkości z wykorzystaniem dwu pól – elektrycznego i magnetycznego. Został wynaleziony przez

E. O. Lawrence’a w 1934 r. Zasadę jego działania ilustruje rysunek 18.

Rys. 18. Zasada działania cyklotronu.

Cyklotron możesz sobie wyobrazić jako dużą puszkę z wyciętą wzdłuż średnicy szczeliną (rys. 18). Części puszki są nieco rozsunięte i nazywane duantami. Duanty znajdują się w silnym i jednorodnym polu magnetycznym prostopadłym do ich powierzchni. Wewnątrz i pomiędzy duantami panuje próżnia.

Jeżeli w pewnej chwili ze źródła jonów umieszczonego w punkcie A zostanie wypuszczona między duanty cząstka istnieje pole elektryczne więc cząstka naładowana, która wejdzie w obszar między nimi zostanie przyspieszona, jej prędkość wzrośnie. Powoduje to, że następny półokrąg zakreślony przez cząstkę będzie miał większy promień, ale czas jego zakreślenia będzie taki sam – równy połowie okresu. Po zatoczeniu połowy okręgu w duancie cząstka znów wpada w pole elektryczne, którego zwrot został zmieniony na przeciwny, by znów było polem przyspieszającym.

Przejście cząstki przez szczelinę odbywa się wiele razy i podczas każdego przejścia jej prędkość wzrasta na skutek działania siły pola elektrycznego w szczelinie między duantami. Po osiągnięciu odpowiednio dużej prędkości i promienia cząstka opuszcza cyklotron (zostaje wyrzucona) przez specjalne okienko.

Możliwość przyspieszenia cząstek przez cyklotron jest ograniczona efektami relatywistycznymi. Gdy prędkość cząstki jest bardzo duża, jej masa zaczyna rosnąć zgodnie ze wzorem (patrz moduł 2)

i dalsze jej przyspieszenie wymagałoby regulowania częstotliwości zmian pola elektrycznego, gdyż okres obiegu cząstki w duantach zmieniałby się wraz ze zmianą masy cząstki.

Przy użyciu cyklotronu można uzyskać cząstki o ogromnych energiach i wykorzystywać je do badań naukowych oraz np. w medycynie.

Zjawisko działania pól elektrycznego i magnetycznego na naładowane cząstki znalazło zastosowanie nie tylko w cyklotronie. Wspomnimy o niektórych z nich. W komorze Wilsona służącej do rejestrowania wytwarzanych podczas reakcji jądrowej cząstek jednorodne pole magnetyczne zakrzywia ich tor. Na podstawie pomiaru krzywizny można obliczyć prędkość i energię kinetyczną tych cząstek. W oscyloskopie, którego zastosowanie jest ogromne pola magnetyczne lub elektryczne sterują ruchem naładowanych cząstek. W innym jeszcze urządzeniu służącym do pomiaru mas jonów tzw. spektrografie masowych wykorzystuje się zależność kształtu toru cząstki naładowanej w polu magnetycznym od masy cząstki.

Pytania i zadania

1. Jak nazywamy siłę działającą na poruszające się w polu magnetycznym cząstki naładowane?

2. W jakim przypadku na ładunki umieszczone w polu magnetycznym siła Lorentza nie działa?

..........................................................................

..........................................................................

3. Naładowana cząstka wpada w jednorodne pole magnetyczne z prędkością . Kierunek wektora prędkości pokrywa się z liniami pola. Jaka będzie prędkość cząstki po czasie t = 2 s?

4. Strumień elektronów o prędkości v = 106 m/s wprowadzono w pole magnetyczne o indukcji magnetycznej B = 2 · 10-5 T prostopadle do linii pola. Oblicz siłę działającą na elektrony.

5. Proton i elektron wpadają w pole magnetyczne prostopadłe do linii pola z jednakowymi prędkościami. Czy promień toru zakreślonego przez proton będzie taki sam jak promień toru zakreślonego przez elektron?

6. Jaki kształt toru zakreśli poruszająca się w polu magnetycznym cząstka, jeżeli kąt między wektorem prędkości cząstki i liniami sił wynosi:

a) α =0˚, b) α = 90˚, c) 0˚ < α < 90˚?

................................................................

...............................................................

...............................................................

7. Od jakich wielkości zależy okres obiegu cząstki po torze kołowym?

8. Elektron o energii kinetycznej Ek = 10 eV wlatuje w jednorodne pole magnetyczne o indukcji B = 2 ·10-4T, prostopadle do linii tego pola. Oblicz promień okręgu, po którym będzie krążył elektron w tym polu.

9. Oblicz promień krzywizny protonu, który porusza się po okręgu w polu magnetycznym o indukcji B = 1 T z prędkością v = 106m/s. Masa protonu wynosi 1,6 · 10-27kg.

10. Oblicz energię kinetyczną protonów poruszających się w jednorodnym polu magnetycznym o indukcji B = 12 T jeżeli promień okręgu, po którym krążą, wynosi r = 10 cm. Masa protonu m. = 1,6 ·10-27kg.

11. Elektron wlatuje w jednorodne pole magnetyczne o indukcji B = 4 T prostopadle do linii pola i zaczyna krążyć po okręgu. Oblicz częstotliwość obiegu elektronu po orbicie.

12. Jaką rolę w cyklotronie pełni pole elektryczne znajdujące się w szczelinie między duantami?

13. Jaką rolę w cyklotronie pełni pole magnetyczne?

 


4. Pole magnetyczne prądu.

4.1. Przewodnik prostoliniowy.

Linie pola magnetycznego wytworzonego przez bardzo długi przewodnik prostoliniowy są współsrodkowymi okręgami leżącymi w płaszczyźnie prostopadłej do kierunku przepływu prądu w przewodniku (rys.19). Zwrot linii pola magnetycznego określamy za pomocą reguły śruby prawoskrętnej (stosowaliśmy tę regułę do okreslania kierunku i zwrotu wektora prędkości katowej i momentu pędu – patrz moduł 2). Możemy ją sformułować następująco:

Zwrot linii pola magnetycznego jest zgodny z kierunkiem obrotu śruby, natomiast śruba umieszczona wzdłuż przewodnika uzyskuje ruch postępowy zgodny z kierunkiem płynącego prądu.

 

Rys. 19. Pole magnetyczne wokół prostoliniowego przewodnika z prądem jest polem wirowym.

 

Rys. 20. Wektor indukcji magnetycznej jest styczny do linii pola magnetycznego.

Wartość wektora indukcji magnetycznej w prózni lub w powietrzu określa wzór

[8]

gdzie:

I - natężenie prądu w przewodniku,

d - odległość punktu pola od przewodnika,

μo - stała fizyczna nazywana przenikalnością magnetyczną próżni.

Wartość wektora indukcji pola magnetycznego jest wprost proporcjonalna do natężenia prądu w przewodniku a odwrotnie proporcjonalna do odległości danego punktu pola od przewodnika.

 

4.2. Zwojnica.

Pole magnetyczne przewodnika prostoliniowego jest stosunkowo słabe i aby je wzmocnić zwijamy przewodnik – otrzymujemy zwojnicę (solenoid).

Linie pola magnetycznego wytwarzanego przez zwojnicę są podobne do linii pola wytwarzanego przez magnes (rys. 21).

Rys. 21. Pole magnetyczne zwojnicy.

Zwrot wektora indukcji magnetycznej wewnątrz zojnicy, a także zwrot linii pola magnetycznego można określić za pomocą reguły śruby prawoskrętnej (rys. 21).

Pole magnetyczne wewnątrz długiej i gęsto nawiniętej zwojnicy jest polem jednorodnym – linie pola są do siebie równoległe. Wartość indukcji w każdym punkcie wewnątrz zwojnicy jest jednakowa i obliczyć ją możemy według wzoru

[9]

gdzie:

μo - przenikalność magnetyczna próżni,

n - liczba zwojów solenoidu,

I - natężenie prądu płynącego w każdym zwoju,

l - długość zwojnicy.

 

Wartość wektora indukcji magnetycznej wewnątrz solenoidu jest wprost proporcjonalna do liczby zwojów i do natężenia prądu płynącego przez poszczególne zwoje oraz odwrotnie proporcjonalna do długości zwojnicy

 

Pytania i zadania

1. Jaki kształt ma linia pola magnetycznego wokół prostoliniowego przewodnika z prądem, wzdłuż której wartość indukcji jest jednakowa?

2. Jak zmieniła się wartość indukcji magnetycznej, jeżeli natężenie prądu w przewodniku wzrosło dwukrotnie?

3. Oblicz wartość wektora indukcji magnetycznej w odległości 0,1 m. od przewodnika, w którym płynie prąd o natężeniu 1 A.

4. Jaki prąd powinien płynąc przez przewodnik, aby w odległości 20 cm od niego wartość wektora indukcji magnetycznej wynosiła 2 · 10-5T?

5. Rozpędzona cząstka naładowana wpada do wnętrza zwojnicy tak, że wektor prędkości cząstki jest równoległy do linii pola magnetycznego. Jak będzie się poruszać ta cząstka wewnątrz zwojnicy?

6. Korzystając z reguły prawej dłoni lub reguły korkociągu zaznacz na rys. 22 zwrot linii pola magnetycznego wytworzonego przez zwojnicę oraz bieguny magnetyczne każdej ze zwojnic.

7. Wartość wektora indukcji magnetycznej wewnatrz zwojnicy o długości 10 cm i liczbie zwojów n = 100 wynosi 6,28 · 10-3T. Oblicz natężenie prądu przepływającego przez zwojnicę.

8. Oblicz wartość wektora indukcji magnetycznej wewnątrz zwojnicy o długości l = 20 cm i liczbie zwojów n = 200, przez którą płynie prąd o natężniu I = 1A.

9. Zwojnica o długości 20 cm, przez którą płynie prąd o natężeniu I = 1 A wytwarza pole magnetyczne, którego wartość wektora indukcji w jej wnętrzu wynosi B = 18,84 ·10 –4 T. Oblicz liczbę zwojów zwojnicy.

 

4.3. Przewodnik kołowy.

Pole magnetyczne wytworzone przez przewodnik w kształcie okręgu jest polem niejednorodnym. Jego linie układają się w kształcie obwarzanków wokół przewodnika (rys.23).

Rys. 23. Linie pól magnetycznego wytworzonego przez kołowy przewodnik z prądem.

 

W samym środku okręgu utworzonego przez przewodnik z prądem wartość wektora indukcji magnetycznej wynosi

[10]

gdzie:

I - natężenie prądu w przewodniku,

r - promień okręgu.

Wartość wektora indukcji magnetycznej w środku obwodu kołowego z prądem jest wprost proporcjonalna do natężenia prądu w przewodniku i odwrotnie proporcjonalna do promienia okręgu.

Zwrot linii pola magnetycznego wytworzonego przez przewód kołowy z prądem wyznaczamy – podobnie jak dla zwojnicy czy przewodu prostoliniowego – stosując regułę śruby prawoskrętnej (rys. 24). Z rysunku wynika, że obwód kołowy – podobnie jak magnes czy zwojnica – posiada dwa bieguny magnetyczne. Kierunek wektora indukcji magnetycznej (styczny do linii pola) w środku obwodu jest prostopadły do płaszczyzny przewodnika.

Rys. 24. Zastosowanie reguły śruby prawoskrętnej do wyznaczania zwrotu linii pola magnetycznego przewodnika kołowego.

 

4.4. Właściwości magnetyczne substancji.

Dotychczas przewodniki z prądem (przewodnik prostoliniowy, kołowy czy zwojnica) umieszczone były w próżni lub w powietrzu. Równania 7,8 i 9 podawały wartość wektora indukcji magnetycznej pola wytworzonego przez te przewodniki w próżni lub w powietrzu. Z doświadczenia i ze szkoły podstawowej wiesz, że wkładając do wnętrza zwojnicy rdzeń ze stali miękkiej można pole magnetyczne w jej wnętrzu zwiększyć nawet setki razy. Zwojnicę z rdzeniem nazywamy elektromagnesem.

Pole magnetyczne zależy więc nie tylko od źródła, które je wytwarza lecz także od substancji, w której ono powstaje

Zależnie od rodzaju substancji pole może ulec wzmocnieniu lub osłabieniu. Bardzo nieznacznie osłabiają pole magnetyczne np. miedź, srebro, zjonizowane gazy; wzmacniają je w niewielkim stopniu: aluminium, platyna, tlen; silnie zaś wzmacniają: stal, nikiel, kobalt. Wpływ powietrza jest nieznaczny i dlatego w praktyce jest zwykle pomijany. (tabela 1).

Magnetyczne właściwości substancji opisuje wielkość fizyczna nazywana przenikalnością magnetyczną substancji. Jeżeli oznaczymy ją symbolem m to jej związek z przenikalnością magnetyczną próżni będzie miał postać

m = m r . m o

stąd współczynnik

informuje nas, ile razy przenikalność magnetyczna danej substancji jest większa od przenikalności magnetycznej próżni. Współczynnik m r nazywamy względem przenikalności i wyrażamy liczbą (bez jednostki miary). Dla próżni m r = 1. Dla wielu ciał liczba ta jest niewiele większa lub mniejsza od jedności.

Pod względem właściwości magnetycznych ciała podzielić można na:

paramagnetyki; m r > 1,

diamagnetyki; m r < 1,

ferromagnetyki; m r jest bardzo duże, osiągać może wartość nawet wielu tysięcy.

 

Tabela 1. Przenikalność magnetyczna diamagnetyków i paramagnetyków.

diamagnetyk

m r

paramagnetyk

m r

woda

0,999991

powietrze

1,0000004

szkło

0,999987

aluminium

1,000023

bizmut

0,999824

platyna

1,00027

azot

0,999999

cyna

1,000002

Dla ferromagnetyków nie można sporządzić podobnej tabeli, ponieważ m r przyjmuje różne wartości w zależności od wartości pola magnetycznego, w którym się one znajdują. Na przykład dla żelaza czystego technicznie wartość względnej przenikalności magnetycznej m r zawiera się w granicach 250-7000. to znaczy, że rdzeń z takiego ferromagnetyka włożony do zwojnicy spowodować może nawet 7 tysięcy razy większą wartość indukcji magnetycznej w stosunku do indukcji zwojnicy wypełnionej powietrzem.

Uwzględniając właściwości magnetyczne substancji równania 7,8 i 9 przyjmują postać:

przewodnik prostoliniowy

 

zwojnica

przewodnik kołowy

 

Pytania i zadania

1. Jak zmieni się wartość wektora indukcji wewnątrz kołowego przewodnika z prądem, jeżeli natężenie prądu w przewodniku zmniejszymy dwukrotnie?

2. Jak zmieni się kierunek i zwrot wektora indukcji wewnątrz kołowego przewodnika z prądem, jeżeli kierunek prądu w obwodzie zmienimy na przeciwny?

3. Oblicz wartość wektora indukcji magnetycznej w środku obwodu kołowego o promieniu r = 20 cm, jeżeli jest on zasilany bateryjką o napięciu U = 4,5 V, a jego opór r = 1 Ω.

4. Oblicz wartość wektora indukcji magnetycznej w środku obwodu kołowego z prądem o natężeniu I = 2 A i o promieniu r = 10 cm.

5. Czym charakteryzują się ferromagnetyki?

6. Jak zmieni się wartość indukcji magnetycznej wewnątrz zwojnicy, jeżeli umieścimy tam rdzeń z:

a) aluminium,

b) bizmutu,

c) stali miękkiej?

7. Oblicz wartość wektora indukcji magnetycznej wewnątrz zwojnicy o n = 100 zwojach i długości l = 20 cm, jeżeli płynie przez nią prąd o natężeniu I = 1 A. Rozważ przypadki:

wewnątrz cewki znajduje się powietrze,

wewnątrz znajduje się rdzeń z żelaza o m r = 500.


5. Wzajemne oddziaływanie przewodników z prądem

5.1. Prawo Ampere’a.

Podsumujmy wnioski z poprzednich lekcji:

- pole magnetyczne działa na poruszające się ładunki i na przewody z prądem,

- w otoczeniu przewodnika z prądem powstaje pole magnetyczne.

Zastosujemy te wnioski do dwóch równoległych, nieskończenie długich przewodników rozsuniętych na odległość d, w których płyną prądy I1 i I2 o zgodnych kierunkach (rys. 25).

Rys. 25. Dwa równoległe przewodniki, w których płyną prądy w tym samym kierunku przecinają się.

 

Doświadczenie wskazuje wzajemne przyciąganie się takich przewodników. Jeżeli zwroty prądów będą przeciwne przewody będą się odpychały.

 

Rys. 26. Siły działające na równoległe przewodniki i pola magnetyczne przez nie wytworzone.

 

Rozpatrzymy wzajemne przyciąganie się przewodów. Przewodnik, w którym płynie prąd o natężeniu I1 wytwarza dookoła siebie pole magnetyczne o kołowych liniach pola. Jedna z nich jest styczna do przewodnika, w którym płynie prąd o natężeniu I2 (rys. 26). W tym punkcie styczności, znajdującym się w odległości d od przewodnika I wartość indukcji pola magnetycznego wytworzonego przez ten przewodnik wynosi (porównaj równanie 8)

m o . I1

B =

2 . p . d

 

Wobec tego na odcinek D 1 przewodnika II, który jest umieszczony w polu magnetycznym wytworzonym przez przewodnik I działa siła elektrodynamiczna

F = B . I2 . D 1

Łącząc obie zależności otrzymujemy prawo Ampere’a

m o . I1 . I2 . D I

[11] F =

2 . p . d

gdzie:

F – siła działająca na odcinek przewodnika,

I1, I2 – natężenia prądów płynących w przewodnikach,

D 1 – element długości przewodnika

d – odległość między przewodnikami.

Analogiczne rozumienie doprowadzi do takiego samego wyrażenia (równanie 11) na siłę działającą na przewodnik I, w którym płynie prąd o natężeniu I1.

Łatwo sprawdzić stosując poznane reguły, że – gdy kierunki prądów w przewodnikach są zgodne – siły działające na przewodniki są siłami przyciągania, a gdy kierunki prądów są przeciwne – siłami odpychania.

Na podstawie równania 11 możemy słownie sformułować prawo Ampere’a.

Prawo to w przypadku oddziaływań prądów odgrywa podobną rolę jak prawo powszechnego ciążenia Newtona określające siłę wzajemnego oddziaływania mas lub prawo Coulomba określające siłę oddziaływania ładunków. Z tego właśnie powodu francuski fizyk Andre Marie Ampere (1775-1836), odkrywca zjawiska wzajemnego oddziaływania przewodników z prądem został nazwany „Newtonem elektryczności”.

 

5.2. Definicja ampera.

Jednostką natężenia prądu posługujemy się już w drugim z kolei module, ale dopiero tutaj zapoznasz się z jego definicją.

Zjawisko wzajemnego oddziaływania dwóch przewodników z prądem służy do zdefiniowania jednostki natężeń prądu – ampera.

Amper jest jedną z sześciu podstawowych jednostek układu SI. Określenie jednostki zostało przyjęte w 1948 r na Międzynarodowej Konferencji. Jest jedyną jednostka definiowaną w zagadnieniach związanych z elektromagnetyzmem i mimo to, że jej definicja wydaje Ci się zawiła i mało przydatna, warto o niej pamiętać.


6. Indukcja elektromagnetyczna

6.1. Zjawisko indukcji elektromagnetycznej.

Po odkryciu w 1920 roku przez Oersteda istnienia pola magnetycznego wokół przewodnika z prądem, pojawiło się pytanie – czy możliwe jest wytwarzanie prądu elektrycznego przez pole magnetyczne i w jakich warunkach mogłoby zajść takie zjawisko. Rozwiązania tego problemu poszukiwano kilkanaście lat. Znalazł je fizyk angielski Michael Faraday (1791-1867). Ten wybitny uczony w roku 1831 „zmienił magnetyzm na elektryczność” – dokonał odkrycia indukcji elektromagnetycznej.

Abyś dobrze zrozumiał to zjawisko „przeprowadzimy” proste doświadczenie mając do dyspozycji obwód składający się ze zwojnicy połączonej z czułym miernikiem natężenia prądu – galwanometrem. Taki obwód nie ma źródła napięcia, więc galwanometr nie będzie wskazywał przepływu prądu. Gdy natomiast będziemy zbliżać do zwojnicy (do jednego z jej końców) magnez sztabkowy – zaobserwujemy wychylenie wskazówki galwanometru, co oznacza, że w obwodzie płynie prąd (rys. 27a). Jeżeli magnes jest nieruchomy względem cewki – prąd nie płynie. W czasie wysuwania magnesu z cewki wskazówka galwanometru wychyli się w przeciwną stronę – znowu w obwodzie popłynie prąd, ale jego kierunek zmieni się na przeciwny. (rys. 27b).

Rys. 27. Wzbudzanie prądu indukcyjnego przez wsuwanie i wysuwanie magnesu ze zwojnicy.

 

Miernik wskazuje przepływ prądu w obwodzie tylko w czasie ruchu magnesu. Nawet magnes spoczywający wewnątrz zwojnicy nie wzbudza prądu. Widać z tego, że nie samo pole magnetyczne jest źródłem prądu elektrycznego w obwodzie, ale jego zmiana. Wzbudzony prąd nazywamy prądem indukcyjnym.

Możemy stwierdzić, że prąd indukcyjny wzbudza się w przewodniku znajdującym się w zmiennym polu magnetycznym.

Zmienne pole magnetyczne uzyskać możemy poprzez ruch magnesu względem zwojnicy lub zwojnicy względem magnesu. Możemy też jako źródło pola magnetycznego zastosować elektromagnes, który podobnie jak magnes sztabkowy zbliżamy lub oddalamy od jednego z końców zwojnicy (rys. 28).

Rys. 28. Wzbudzanie prądu indukcyjnego poprzez poruszanie elektromagnesem względem zwojnicy.

Co właściwie ulega zmianie podczas ruchu magnesu względem zwojnicy? Aby odpowiedzieć na to pytanie posłużymy się znanym Ci już pojęciem strumienia indukcji magnetycznej.

Przez poprzeczny przekrój zwojnicy przenika strumień indukcji magnetycznej

F = B . S . cos a

Powierzchnia przekroju S zwojnicy nie zmienia się, kąt wynosi 0o, natomiast zmienia się wartość wektora indukcji magnetycznej: rośnie podczas zbliżania magnesu do zwojnicy, maleje – gdy magnes od zwojnicy oddala się. Przez zwojnicę przenika więc zmienny strumień indukcji magnetycznej. Możemy więc sformułować bardziej ogólny wniosek:

 

6.2. Kierunek prądu indukcyjnego.

Jak określić kierunek wzbudzonego w obwodzie prądu indukcyjnego?

Posłużymy się w tym celu zasadą zachowania energii.

 

Rys. 29. Kierunek prądu indukcyjnego podczas wsuwania i wysuwania magnesu z cewki.

Zbliżanie magnesu do zwojnicy powoduje – jak już wiesz – przepływ prądu w obwodzie. Elektrony musiały zatem uzyskać energię, dzięki której rozpoczął się ich uporządkowany ruch. Kto dostarczył energii elektronom – w obwodzie nie ma przecież ogniwa? To Ty dostarczyłeś tę energię kosztem pracy wykonanej podczas zbliżania magnesu. Na magnes musi wobec tego działać siła zwrócona przeciwnie do jego przesunięcia. Źródłem tej siły jest pole magnetyczne prądu indukcyjnego, który powstał w zwojnicy. Oznacza to, że kierunek prądu indukcyjnego musi być taki, aby od strony magnesu wytworzyć taki sam biegun jak ten, który wysuwamy, czyli N (rys. 29). Pole magnetyczne prądu indukcyjnego przeszkadza więc wzrostowi pola magnetycznego w cewce wywołanego zbliżaniem się do niej magnesu biegunem N. Linie pola magnetycznego wokół zwojnicy są przeciwne do linii pola wsuwanego magnesu.

Podczas wsuwania magnesu kierunek prądu indukcyjnego zmienia się na przeciwny. Pole magnetyczne wytworzone przez prąd indukcyjny znowu przeszkadza zmianie pola magnetycznego w cewce, bowiem na końcu cewki, z której wysuwamy biegun N magnesu powstanie teraz biegun S pola magnetycznego wytworzonego przez prąd indukcyjny. Wykonujesz teraz pracę przeciwko sile przyciągania cewki i magnesu. Kosztem tej pracy nośniki prądu elektrycznego uzyskują energię. Zwróć uwagę, że teraz (rys 29) linie pola magnetycznego wytworzonego przez prąd indukcyjny w cewce są zwrócone zgodnie z liniami pola magnesu, przeszkadzając zmniejszaniu się pola magnetycznego w cewce wywołanego oddalaniem magnesu.

W niewielkim skrócie można powiedzieć, iż prąd indukcyjny wytwarza takie pole magnetyczne, że musisz wykonać pracę, aby wprowadzić lub wyprowadzić magnes ze zwojnicy. W każdym z przypadków praca związana z przemieszczeniem magnesu zostanie zmieniona na energię elektryczną – w obwodzie popłynie prąd elektryczny nazywany prądem indukcyjnym.

Jak widzisz kierunkiem prądu indukcyjnego rządzi zasada zachowania energii. Regułę pozwalającą określić kierunek prądu indukcyjnego nazywamy regułą Lenza. Można sformułować ją następująco:

 

6.3. Prawo indukcji elektromagnetycznej.

 

Wiesz już kiedy w obwodzie powstaje prąd indukcyjny, umiesz również określić jego kierunek. Co zmusza elektron do uporządkowanego ruchu? W obwodzie nie ma ogniwa. Rozważmy ten problem. Wyobraź sobie przewodnik, który porusza się z pewną stałą prędkością w jednorodnym polu magnetycznymprostopadle do kierunku wek.

Rys. 32. Pod wpływem siły Lorentza następuje rozdzielenie ładunków w przewodniku.

Załóżmy, że w przewodniku tym istnieją swobodne ładunki dodatnie i ujemne. Ładunki te poruszają się razem z przewodnikiem, więc działać na nie siła magnetyczna (Fm) nazywana siłą Lorentza. Pod jej wpływem nastąpi rozdzielenie ładunków: dodatnie ładunki gromadzić się będą na jednym końcu przewodnika, ujemne zaś na drugim.

W rzeczywistości to elektrony swobodne przesuwają się w kierunku jednego z końców przewodnika. Na tym końcu powstaje nadmiar ładunków ujemnych, zaś na przeciwległym ich niedobór. Ruch elektronów odbywający się pod wpływem siły Lorenza będzie miał miejsce dotąd, póki siła elektryczna działająca na ładunki nie zrównoważy siły Lorenza. Między końcami przewodnika postanie różnica potencjałów, stanowiąca indukowaną siłę elektromotoryczną. Oczywiście prąd w tym przewodniku nie płynie, gdyż obwód jest otwarty. Jeżeli przewodnik jest nieruchomy lub porusza się wzdłuż linii pola magnetycznego nie powoduje to powstania na jego końcach napięcia. A zatem: przecinanie linii pola magnetycznego przez przewodnik podczas jego ruchu przez to pole powoduje pojawienie się na końcach przewodnika indukowanej siły elektromotorycznej. Siła elektromotoryczna indukcji jest wynikiem działających na elektrony swobodne w przewodniku sił Lorenza.

Zamknijmy teraz obwód przewodnika, który porusza się w jednorodnym polu magnetycznym ruchem jednostajnym prostoliniowym z prędkością v (rys. 33). Wektor indukcji magnetycznej jest prostopadły do płaszczyzny obwodu i zwrócony za obwód co umownie oznaczamy Ä .

Rys. 33. przemieszczenie przewodnika z pozycji I do pozycji II spowoduje wzbudzenie w obwodzie siły elektromagnetycznej.

 

Gdy przewodnik znajduje się w położeniu I przez obwód przenika strumień magnetyczny F 1. Przemieszczając przewodnik do położenia II spowodujemy zmniejszenie pola powierzchni obwodu – zmniejszy się też strumień magnetyczny przenikający obwód do F 2 < F 1. Wskutek zmiany strumienia magnetycznego w obwodzie zamkniętym powstaje prąd indukcyjny o natężeniu I. Na końcach przewodnika powstaje różnica potencjałów. Swobodne elektrony napływające do tego odcinka z reszty obwodu będą bez zahamowania na jego końcach przesuwane coraz dalej – możemy powiedzieć, że prąd płynie „w kółko”. Ruch elektronów równoważny przepływowi prądu elektrycznego odbywać się będzie tak długo, jak długo obwód obejmować będzie zmienny strumień magnetyczny.

Ponieważ przez przewodnik płynie prąd o natężeniu I więc działać będzie na niego siła elektrodynamiczna – jej kierunek i zwrot znajdziesz stosując regułę lewej dłoni

F = B . I . 1

Chcąc przesunąć przewodnik o odcinek d musimy działać siłą zewnętrzną (Fz) równoważącą siłę elektrodynamiczną

Fz = F

Wykonamy przy tym pracę

Wz = Fz . d

Wz = B . I . 1 . d

Z rysunku 33 widać, że 1 . d = D S przedstawia zmianę pola powierzchni obwodu. Zmiana ta spowodowała zmianę strumienia magnetycznego przechodzącego przez obwód.

D F = B . D S

Pracę siły zewnętrznej możemy wobec tego wyrazić

Wz = B . I . D S = I . B . D S = I . D F

Praca siły zewnętrznej jest równoważna pracy prądu w obwodzie związanej z przemieszczaniem ładunków

W = e . D q

gdzie:

e - napięcie na końcach odcinka przewodnika, czyli siła elektromotoryczna indukcji

Po porównaniu obu zależności otrzymujemy

e . D q = I . D F

Ponieważ natężenie prądu

D q

I =

D t

więc otrzymujemy

D q

e . D q = . D F

D t

Skąd wartość siły elektromotorycznej indukcji wynosi

D F

e =

D t

Możemy więc sformułować prawo indukcji elektromagnetycznej Faradaya. Brzmi ono następująco:

                    D F

[12] e = -

D t

gdzie:

e - siła elektromotoryczna indukcji,

D F - zmiana strumienia magnetycznego,

D t – czas, w jakim nastąpiła zmiana strumienia magnetycznego.

Znak minus (równanie 12) oznacza umownie kierunek działania siły elektromotorycznej indukcji, która zgodnie z regułą Lenza przeciwstawia się zmianie strumienia magnetycznego.

 

Jednostką siły elektromotorycznej indukcji jest 1 wolt ( 1 V).

 

Z równania 12 wynika, że wartość wzbudzonej w obwodzie siły elektromotorycznej indukcji zależy od szybkości zmian strumienia magnetycznego. Zmiana strumienia natomiast będzie następowała szybciej gdy ruch przewodnika odbywał się będzie z większą prędkością. Spróbujmy to udowodnić.

Siła elektromotoryczna w obwodzie zamkniętym

D F

e =

D t

(znak minus pomijamy w obliczeniach)

Ponieważ

D F = B . D S i D S = 1 . d

więc

B . 1 . d

e =

D t

 

Ale d = v . D t – droga jaką przebywa przewodnik w czasie D t z prędkością v skąd

B . 1 . v . D t

e =

D t

Ostatecznie otrzymujemy

 

[13] e = B . 1 . v

gdzie:

e - siła elektromotoryczna indukcji,

1 – długość przewodnika,

v – prędkość przewodnika.

 

Pytania i zadania

1. Czy dwa sąsiednie zwoje soleniodu, przez który płynie prąd, przyciągają się wzajemnie czy też odpychają?

2. W dwóch nieskończenie długich prostoliniowych przewodnikach płyną prądy o wartościach natężeń I1 = 10 A i I2 = 2 A. Oblicz siłę oddziaływania między nimi przypadającą na 1 metr bieżący, jeżeli odległość między przewodnikami wynosi d = 1 cm.

3. Na podstawie definicji 1 ampera oblicz wartość przenikalności magnetycznej próżni.

4. Jak nazywamy prąd, który płynie w cewce wtedy gdy wsuwamy lub wysuwamy z niej magnes?

5. W jakim polu magnetycznym wzbudza się prąd indukcyjny?

6. Jak nazywamy zjawisko wzbudzania prądu indukcyjnego w zwojnicy?

7. Za pomocą jakiej reguły możemy kierunek prądu indukcyjnego?

8. Przez cewkę przelatuje magnes (rys. 31). Jak będzie zmieniało się natężenie prądu w cewce w poszczególnych fazach ruchu magnesu? (Wskazówka: użyj sformułowań: maleje, rośnie, nie zmienia się, jest równe zeru).

a) gdy magnes zbliża się do cewki natężenie prądu.......................................

b) gdy magnes znajduje się w cewce natężenie prądu ..................................

c) gdy magnes oddala się od cewki natężenia prądu ...................................

9. W jakich warunkach w przewodniku znajdującym się w polu magnetycznym nie wzbudzi się siła elektromotoryczna indukcji?

10. Od czego zależy wartość wzbudzonej w obwodzie elektrycznym siły elektromotorycznej indukcji?

11.W dwóch obwodach wzbudzono siłę elektromotoryczną indukcji. W jednym z nich zmiana strumienia magnetycznego nastąpiła w czasie dwa razy krótszym. W którym z obwodów wzbudziła się siła elektromotoryczna większej wartości i ile razy?

12. Udowodnij, że 1V = 1

13. Jak zmieni się siła elektromotoryczna w przewodniku, jeżeli prędkość jego ruchu w polu magnetycznym wzrośnie trzykrotnie?

14. Zwojnica składająca się z 10 zwojów o polu poprzecznego przekroju 0,03 m2 i oporze całkowitym R = 10 W znajduje się w jednorodnym polu magnetycznym, którego indukcja zmienia się od B1 = 0 T do B2 = 50 T w ciągu t = 1 sekundy. Oblicz natężenie prądu w zwojnicy, jeżeli linie pola prostopadłe do powierzchni zwojów.

15. Pręt o długości l = 0,1 m porusza się z prędkością v = 2m/s prostopadle do linii pola magnetycznego o indukcji B = 4 T. Oblicz różnicę potencjałów, która powstała na końcach pręta.

16. Oblicz siłę elektromotoryczną indukcji wzbudzoną w obwodzie, w którym czasie 0,1 s nastąpiła zmiana strumienia magnetycznego o 10 Wb.


7. Prąd przemienny

7.1. Wytwarzanie prądu przemiennego.

Prądnica prądu przemiennego, której schemat działania pokazuje rysunek 34 stanowi odwrócenie silnika elektrycznego. W przypadku silnika energia elektryczna była zmieniana na pracę mechaniczną. W prądnicy natomiast praca zostaje zmieniona na energię elektryczną.

Rys. 34. Zasada działania prądnicy prądu przemiennego.

W czasie obrotu ramki w jednorodnym polu magnetycznym, następuje zmiana strumienia magnetycznego w obrębie ramki. Dlaczego tak się dzieje?

Jak wiesz, strumień indukcji magnetycznej wyraża się zależnością (równanie 4)

F = B . S . cos a

Zmianę strumienia możemy uzyskać zmieniając przynajmniej jeden z czynników decydujących o jego wartości. W przypadku obracającej się ramki indukcja pola magnetycznego nie ulega zmianie, nie zmienia się też pole powierzchni ramki. Musi więc zmieniać się trzeci z czynników – kąt a - kąt zawarty pomiędzy liniami pola magnetycznego a prostopadłą do powierzchni ramki. I rzeczywiście tak jest, bowiem gdy ramka ustawiona jest prostopadle do linii pola, to przenika ją maksymalny strumień, a gdy jest ustawiona równolegle – strumień jest równy zeru.

Jeżeli przez T oznaczamy czas, w którym ramka wykonuje jeden obrót (okres), to prędkość kątowa obracającej się ramki wyniesie:

2 . p

w =

T

natomiast kąt obrotu ramki przy założeniu, że obraca się ona ruchem jednostajnym wynosi

a = w . t

2 . p

a = . t

T

Gdy ramka obraca się ze stałą prędkością kątową w , pojawia się w niej siła elektromotoryczna indukcji

D F

e = - = w . B . S . sin w t

D

Oznaczając jej maksymalną wartość

e o = w . B . S

otrzymamy

e = e o . sin w t

więc

2 . p

[14] e = e o . sin [ ------- . t ]

T

 

gdzie:

- chwilowa wartość siły elektromotorycznej indukcji,

e o - maksymalna wartość siły elektromotorycznej indukcji,

2 . p

a = ------ . t - kąt obrotu ramki, liczony od położenia, przy którym

T przechodzi przez nią maksymalny strumień.

 

Z równania 14 wynika, że SEM zmienia się tak jak funkcja sin a . Zależność siły elektromotorycznej od czasu pokazuje rys. 35.

Rys. 35. Zmiana siły elektromagnetycznej w zależności od czasu.

 

Przeanalizujmy równanie 14:

t = 0 ® e = e o . sin 0 = 0

i prąd nie płynie

2 . p p

t = ¼ T ® e = e o . sin[ --- . ¼ T ] = e o . sin -- = e o

T 2

siła elektromotoryczna i natężenie prądu są maksymalne

2 . p

t = ½ T ® e = e o . sin[--- . ½ T ] = e o . sin p = 0

T

i prąd znowu przestaje płynąć

2 . p 3

t = ¾ T ® e = e o . sin[--- . ¾ T ] = e o . sin --- p = - e o

T 2

 

siła elektromotoryczna jest znowu największa, ale ma znak przeciwny e = -e o co oznacza, że teraz prąd płynie w przeciwną stronę.

Przedstawiliśmy tutaj ogólne zasady działania prądnicy prądu przemiennego. Prądnice pracujące w elektrowniach mają bardziej skomplikowaną budowę, ale zasada otrzymywania z nich siły elektromotorycznej indukcji jest taka sama.

Pozostaje jeszcze pytanie – kto wprawia w ruch ramkę, przecież nie człowiek? Źródłem energii mechanicznej w elektrowniach może być spiętrzona spadająca woda, rozprężająca się para wodna.

Poznałeś więc nowe źródło energii elektrycznej – prądnicę prądu przemiennego.

 

7.2. Natężenie i napięcie skuteczne prądu przemiennego.

Jeżeli w obwodzie elektrycznym zasilanym siłą elektromotoryczną indukcji z prądnicy znajduje się opór R, to natężenie chwilowe prądu można wyrazić wzorem

e e o 2 . p

I = --- = ---- = . sin [------ . t ]

R R T

e o

gdzie stosunek --- = Io będzie maksymalnym natężeniem prądu w obwodzie

R

Otrzymamy więc

2 . p

I = Io . sin [ ----- . t]

T

Ponieważ

2 . p

w = ------

T

Więc otrzymamy

[15] I = Io . sin w t

gdzie kąt w t nazywa się fazą prądu.

Prąd jaki popłynie przez opornik ma również charakter sinusoidalny (rys. 36) o tym samym okresie co siła elektromotoryczna indukcji. Natężenie prądu i SEM są zgodne w fazie, tzn. ich maksymalne wartości występują w tym samym czasie.

Rys. 36. Zmiana napięcia prądu w zależności od czasu.

Otrzymany w ten sposób nosi nazwę prądu przemiennego, bowiem jego kierunek zmienia się co pół okresu.

Napięcie na końcach oporu, przez który płynie prąd przemienny jest również sinusoidalnie zmienne

U = I . R

U = R . Io . sin w t

Jeżeli przez Uo oznaczymy maksymalną wartość napięcia

Uo = R . Io

otrzymamy wówczas

[16] U = Uo . sin w t

Prądem przemiennym nazywamy prąd, którego napięcie i natężenie mają zmienną wartość i zmienny kierunek.

Napięcie w gniazdku instalacji domowej zmienia się w czasie osiągając wartość maksymalną Uo = 310 V. Częstotliwość wytwarzanego w Polsce prądu wynosi f = 50 Hz, a okres zmian T = 0,02 s.

Moc prądu przemiennego obliczmy tak jak moc prądu stałego, czyli

P = U . I

Uwzględniając zależności (równanie 15 i16) otrzymamy

P = Uo . sin w t . Io . sin w t

P = Uo . Io . sin2 w t

ale

Uo = Io . R

więc

P = R . Io2 . sin2 w t

Oznaczając moc maksymalną przez Po

Po = R . Io2

otrzymujemy

[17] P = Po . sin2 w t

 

Gdy w obwodzie płynie prąd zmienny, moc zmienia się z równania 17 możemy obliczyć tylko moc w danej chwili. W tej sytuacji praktyczne znaczenie będzie miała moc średnia, którą możemy obliczyć w następujący sposób:

[18] Pśr = ½ . R . Io2

Obliczenie pracy wykonanej przez prąd przemienny czy też moc jest bardzo kłopotliwe. Aby ułatwić obliczenia dotyczące prądu przemiennego wprowadza się pojęcia natężenia i napięcia skutecznego.

 

Praca prądu stałego W = R . Is2 . t

Praca prądu zmiennego W = ½ . R . Io2 . t

Prace mają być równe, więc

R . Is2 . t = ½ . R . Io2 . t

Is2 = ½ Io2

skąd otrzymujemy wyrażenie na natężenie skuteczne prądu przemiennego Is

Io

[19] Is = ----

¡ 2

Napięcie skuteczne prądu przemiennego Us jest równe iloczynowi oporu przewodnika i natężenia skutecznego

Us = R . Is

Podstawiając za Is równanie 19 otrzymamy

Io R . Io

Us = R . ------ = ------

¡ 2 ¡ 2

ale

R . Io = Uo

skąd

Uo

[20] Us = -----

¡ 2

Natężenie i napięcie skuteczne są ¡ 2 razy mniejsze od wartości maksymalnych tych wielkości.

Moc średnią odbiornika, nazywaną także mocą skuteczną możemy wobec tego wyrazić jako iloczyn napięcia skutecznego płynącego przez ten odbiornik

[21] Ps = Us . Is

W praktyce podajemy najczęściej wartości skuteczne napięcia i natężenia prądu. Takie wartości odczytujemy na oprawkach żarówek, instrukcjach obsługi pralki, lodówki itp. Wartości skuteczne odczytujemy też zwykle na przyrządach pomiarowych dostosowanych do prądu przemiennego. Jeżeli mówimy, ze napięcie w sieci wynosi 220 V, to podajemy właśnie napięcie skuteczne.

 

Pytania i zadania

1. Jaka energia zamienia się w energię elektryczną w prądnicy prądu przemiennego?

2. W prądnicy prądu przemiennego siła elektromotoryczna indukcji powstaje na skutek zmiany:

a) wartości indukcji magnetycznej,

b) powierzchni ramki, przez którą przenika pole magnetyczne,

c) położenia ramki w polu magnetycznym.

3. Ile razy w ciągu jednego okresu (jednego obrotu ramki) siła elektromotoryczna osiąga wartość maksymalną?

4. Ramka o polu powierzchni S = 10 cm2, na którą nawinięto n = 100 zwojów obraca się z częstotliwością f = 2 Hz w jednorodnym polu magnetycznym o indukcji B = 2 T. Oblicz maksymalną wartość indukowanej siły elektromotorycznej.

5. Przykładem jakiego urządzenia jest dynamo rowerowe?

6. w ramce o polu powierzchni S = 20 cm2, na którą nawinięto 100 zwojów wzbudza się siła elektromotoryczna indukcji, której maksymalna wartość wynosi e o = 12,56 V. Oblicz z jaką częstotliwością obraca się ramka, jeżeli znajduje się ona w jednorodnym polu magnetycznym o indukcji B = 1 T.

7. Jaki prąd nazywamy prądem przemiennym?

8. Ile wynosi częstotliwość prądu przemiennego w Polsce?

9. Natężenie i napięcie skuteczne prądu przemiennego są zawsze ..................... od wartości maksymalnej natężenia i napięcia prądu przemiennego.

10. Gdy mówimy, że w naszym domu w gniazdku sieciowym jest napięcie 220 V to jakie napięcie mamy na myśli?

11. Do gniazdka sieci miejskiej o napięciu skutecznym Us = 220 V dołączono grzejnik o oporze R = 20 W . Jaka jest skuteczna i maksymalna wartość natężenia prądu w obwodzie?

12. Żarówkę o mocy P = 100 W dostosowaną do napięcia 220 V włączono do domowej sieci oświetleniowej. Oblicz skuteczne i maksymalne natężenie prądu przepływającego przez tę żarówkę.


8. Indukcja wzajemna i własna

8.1. Indukcja wzajemna.

W poprzednich lekcjach sformułowane zostały ogólne prawa rządzące zjawiskiem indukcji elektromagnetycznej. Wiesz, że warunkiem wzbudzenia siły elektromotorycznej jest zmiana strumienia magnetycznego. Zmianę tę uzyskiwaliśmy poprzez zmianę pola S obejmowanego przez obwód elektryczny umieszczony w stałym polu magnetycznym, lub przez zmianę pola magnetycznego wywołaną ruchem stałego magnesu i wreszcie przez zmianę kąta jaki tworzy wektor indukcji magnetycznej z prostopadłą do powierzchni ramki.

Zmianę strumienia indukcji w obwodzie danej zwojnicy i związana z tym siłę elektromotoryczną indukcji można wytworzyć w inny jeszcze sposób. Ograniczymy się do nieruchomych przewodów, na przykład zwojnicy. W przewodach tych mogą płynąć zmienne prądy elektryczne.

Rys. 37. Dwa obwody „sprzężone” indukcyjnie.

Przyjrzyj się rysunkowi 37. mamy tu dwa obwody elektryczne ustawione blisko siebie. W obwodzie I znajduje się źródło prądu, zwojnica i opornik suwakowy. Obwód drugi składa się tylko ze zwojnicy i miernika prądu. Oba obwody są nieruchome. Załóżmy, że w obwodzie I płynie prąd o stałym natężeniu, wytwarza więc on w cewce stały strumień magnetyczny, który obejmuje również zwojnicę w obwodzie II. Nie stwierdzamy przepływu prądu w obwodzie II – nie ma zmiany strumienia magnetycznego.

Jeżeli za pomocą opornika suwakowego (przypominasz sobie z pewnością ten element obwodu elektrycznego ze szkoły podstawowej) zmienimy natężenie prądu w obwodzie I, doprowadzi to do pojawienia się siły elektromotorycznej indukcji w cewce II – miernik w obwodzie II pokaże przepływ prądu.

Wyjaśnienie tego zjawiska jest bardzo proste. Zmiana natężenia prądu w cewce I powoduje zmianę wartości wektora indukcji wewnątrz cewki I (równanie 9), a tym samym zmianę strumienia magnetycznego wytwarzanego przez cewkę I (równanie 4), którego część przechodzi przez cewkę II.

Zmiana strumienia magnetycznego w cewce II spowodowana jest zmianą natężenia prądu w cewce I, czyli

D F ~ D I

Zależność tę możemy zapisać inaczej wprowadzając zamiast znaku proporcjonalności współczynnik L, nazywamy współczynnikiem indukcji wzajemnej.

D F = L . D I

Ponieważ siła elektromotoryczna (równanie 12) wyraża się zależnością

D F

e = - ------

D t

więc po uwzględnieniu zależności zmiany strumienia od zmiany natężenia prądu otrzymamy

D I

[22] e = - L . ----

D t

gdzie:

e - siła elektromotoryczna indukcji wzbudzona w cewce II,

L – współczynnik indukcji wzajemnej cewki I względem cewki II,

D I – zmiana natężenia prądu jaka nastąpiła w obwodzie I,

D t – czas, w którym ta zmiana nastąpiła.

Gdybyśmy odwrócili role zwojnic tzn. w drugiej zmieniali natężenie prądu, a w pierwszej indukowali siłę elektromotoryczną to równanie 22 pozostałoby nadal słuszne, tylko:

L – współczynnik indukcji wzajemnej cewki II względem I,

D I – zmiana natężenia prądu w cewce II,

Jeżeli nie będziemy zmieniali położenia zwojnic względem siebie to L = const.

Jednostką współczynnika indukcji wzajemnej jest henr (1 H).

Przekształcając równanie 22 wykażemy jaki jest wymiar jednostki współczynnika indykcji wzajemnej

e . D t

L = -------

D I

1 V . 1 s V

1H = -------- = 1 ---- . 1 s = 1 W . s

1 A A

 

Jeżeli obie cewki nawiniemy na wspólnym rdzeniu z ferromagnetyka spowoduje to znaczy wzrost współczynnika indukcji wzajemnej, a zatem i siły elektromotorycznej indukowanej w cewce II.

8.2. Indukcja własna.

Zjawisko indukcji wzajemnej ma miejsce wtedy, gdy przyczyna powodująca zmiany pola magnetycznego w zwojnicy – w której wzbudza się siła elektromotoryczna indukcji – związana jest z drugim obwodem elektrycznym lub z ruchem magnesu (lub elektromagnesu) względem niej. Ale przecież prąd przemienny przepływający przez zwojnicę, prąd o zmieniającym się natężeniu zarówno pod względem wartości jak i kierunku wytwarza w jej wnętrzu zmienny strumień magnetyczny. Czy te zmiany strumienia spowodować mogą wzbudzenie siły elektromotorycznej indukcji? Czy jest możliwe aby przyczyna – zmiana strumienia magnetycznego i skutek – zaindukowanie siły elektromotorycznej zachodziły w tym samym obwodzie? Wyjaśnijmy ten problem na prostym przykładzie.

Wyobraź sobie obwód elektryczny złożony ze zwojnicy zasilanej baterią ogniw i wyłącznika (rys. 38). Równolegle do zwojnicy włączamy neonówkę. Jej napięcie zapłonu jest większe niż siła elektromotoryczna baterii. Jeżeli więc obwód będzie zamknięty, neonówka nie będzie świecić.

Okazuje się jednak, że w momencie otwierania i zamykania obwodu obserwujemy chwilowy rozbłysk neonówki. Możliwe jest to wtedy, gdy napięcie między punktami A i B jest wyższe niż napięcie zapłonu neonówki, czyli wyższe od siły elektromotorycznej baterii ogniw.

Rys. 38. Schemat obwodu, w którym powstaje siła elektromotoryczna indukcji własnej.

Skąd bierze się to wyższe napięcie między punktami A i B? W chwili zamykania obwodu natężenie prądu rośnie od zera do pewnej wartości Io charakterystycznej dla danego obwodu. Nie jest to wzrost natychmiastowy (rys. 39).

Rys. 39. Przebieg zmian natężenia prądu w momencie zamknięcia obwodu.

Wzrost natężenia prądu w zwojnicy powoduje wzrost strumienia magnetycznego wytwarzanego przez ten prąd. W obwodzie wzbudzi się siła elektromotoryczna indukcji nazywana siłą elektromotoryczną samoindukcji.

W obwodzie (rys. 38) czynne więc będą dwie siły: siła elektromotoryczna baterii ogniw oraz wzbudzona podczas zamykania obwodu siła elektromotoryczna samoindukcji o kierunku przeciwnym do SEM baterii. Siła elektromotoryczna samoindukcji ma wystarczającą wartość, by spowodować chwilowy rozbłysk neonówki. Stąd pewne opóźnienie w narastaniu prądu. Jak pokazuje rysunek 40 jest to sytuacja analogiczna do tej, jaką można zaobserwować wkładając do zwojnicy magnes.

 

Rys. 40. Prąd wywołany siłą elektromagnetyczną samoindukcji w przypadku zamykania obwodu jest analogiczny do prądu indukcyjnego wywołanego wkładaniem do zwojnicy magnesu.

Gdy obwód przerywamy, natężenie prądu w zwojnicy gwałtownie maleje (rys. 41). Powoduje to zmianę strumienia magnetycznego wewnątrz cewki. Znowu wzbudza się siła elektromotoryczna indukcji własnej o kierunku zgodnym z kierunkiem siły elektromotorycznej baterii ogniw, co prowadzi do opóźnień w zamykaniu prądu i rozbłysku neonówki. Podobną sytuację można zaobserwować podczas wyjmowania magnesu z cewki (rys. 42).

Rys. 41. Otwarcie obwodu powoduje gwałtowny spadek natężenia prądu do zera.

Rys. 42. Przerywanie obwodu powoduje zmianę kierunku prądu indukcyjnego samoindukcji. Podobny efekt w przypadku prądu indukcyjnego otrzymamy wyjmując magnes ze zwojnicy.

Opisane zjawisko powstawania siły elektromagnetycznej indukcji w obwodzie elektrycznym pod wpływem zmiennego strumienia magnetycznego wytwarzanego przez ten obwód nosi nazwę indukcji własnej lub samoindukcji.

Wartość współczynnika samoindukcji zależy od liczby zwojów zwojnicy, jej wymiarów (długości i pola poprzecznego przekroju) oraz materiału, z jakiego wykonano rdzeń. Zależność indukcyjności cewki od poszczególnych czynników zapiszemy wzorem

m r . m o . n2 . S

[24] L = ------------------

I

Jednostką współczynnika samoindukcji jest 1 henr (1 H).

Podsumowując możemy powiedzieć, że w każdym przypadku przepływu przez zwojnicę prądu przemiennego, w obwodzie wystąpi siła elektromotoryczna samoindukcji, która w pewien sposób będzie utrudniać przepływ prądu. Im większa będzie częstotliwość rozważanego prądu, tym większy opór (tzw. opór pozorny) będzie stawiała zwojnica.

 

8.3. Transformator.

Zjawisko indukcji wzajemnej znalazło zastosowanie w transformatorze, którego zasada działania polega na przekazywaniu energii elektrycznej z jednego obwodu do drugiego. Aby przekazanie energii odbywało się z jak najmniejszymi stratami, dwie cewki nawija się na wspólny rdzeń wykonany z ferromagnetyka i rdzeń się zamyka (rys. 43).

Rys. 43. Zasada działania transformatora.

Cewkę o liczbie zwojów n1 dołączoną do źródła napięcia U1 nazywamy uzwojeniem pierwotnym transformatora. Natężenie prądu płynącego przez to uzwojenie nazywamy symbolem I1. odpowiednio te wielkości dla drugiej cewki zwanej uzwojeniem wtórnym transformatora, oznaczamy symbolami n2, U2, I2.

Prąd przemienny płynący przez uzwojenie pierwotne transformatora powoduje powstanie w rdzeniu zmiennego strumienia indukcji magnetycznej. Ten zmienny strumień przenika również uzwojenie wtórne transformatora wzbudzając w nim siłę elektromotoryczną indukcji. Częstotliwość zmian siły elektromotorycznej jest równa częstości zmian strumienia magnetycznego. Ponieważ siła elektromotoryczna jest proporcjonalna do liczby zwojów w cewce, więc wypadkowa sił elektromotoryczna wzbudzona w obwodzie wtórnym transformatora jest równa

D F

e 2 = - n2 . ------

D t

W uzwojeniu pierwotnym transformatora wzbudzi się siła elektromotoryczna samoindukcji, której wartość wyrazimy następująco

D F

e 1 = - n1 . ------

D t

Dzieląc stronami powyższe równania otrzymamy

D F

- n2 . ------

e 2 D t

----- = -------------

e 1 D F

- n1 . ------

D t

 

e 2 - n2

[25] ----- = ------

e 1 - n1

 

gdzie stosunek liczby zwojów cewki w uzwojeniu wtórnym do liczby zwojów w uzwojeniu pierwotnym, jest dla danego transformatora wielkością stałą i nosi nazwę przekładni transformatora. Jeżeli przekładnię oznaczymy symbolem k to możemy zapisać

- n2

[26] k = ------

- n1

Siły elektromotoryczne z pewnym przybliżeniem można zastąpić napięciami. Wtedy (na podstawie równania 25) otrzymujemy

U2 n2

[27] ----- = ------

U1 n1

Z równania 27 widać, że w zależności od tego, czy potrzebne jest napięcie niższe (np. do dzwonka elektrycznego) niż dostępne w sieci czy wyższe (np. do telewizora), trzeba na uzwojeniu wtórnym nawinąć mniej lub więcej zwojów niż na pierwotnym.

Transformatory służą nam zatem do zmiany napięcia przesyłanego prądu.

Podczas przekazywani energii za pomocą transformatora z jednego uzwojenia na drugie tracona jest niewielka część energii. W związku z tym moc wyjściowa P2 transformatora jest nieco mniejsza od mocy wejściowej P1.

Sprawnością transformatora nazywamy stosunek mocy wyjściowej P2 do mocy P1 na wejściu transformatora.

Jeżeli sprawność oznaczymy symbolem h (eta) to możemy sformułowanie to wyrazić matematycznie

P2

[28] h = ----- . 100%

P1

Dobre transformatory osiągają sprawność około 95%.

W naszych rozważaniach te niewielkie starty pominiemy i w związku z tym (zgodnie z zasadą zachowania energii) moc prądu w uzwojeniu pierwotnym będzie równa mocy prądu w uzwojeniu wtórnym transformatora, czyli

P1 = P2

U1 . I1 = U2 . I2

Skąd otrzymamy następującą zależność

U2 I2 n2

[29] ----- = ---- = -----

U1 I1 n1

Z równania 29 wynika, że wzrost napięcia w obwodzie wtórnym powoduje obniżenie w takim samym stosunku natężenia prądu w tym obwodzie. Ma to ogromne znaczenie przy przesyłaniu energii elektrycznej na duże odległości.

W przewodach przesyłających prąd na duże odległości powstają straty energii elektrycznej związane z ogrzewaniem przewodów (ładunki przecież napotykają na opór wewnątrz przewodnika). Straty te zgodnie ze wzorem W = I2 . R . t są tym większe, im natężenie prądu ma większą wartość. Jeżeli za pomocą transformatora podwyższymy napięcie 100 razy, to 100 razy zmaleje natężenie prądu w linii przesyłowej i aż 10 000 razy zmaleją straty energii.

System transformatorów w elektrowni przetwarza zatem prąd o stosunkowo niskim napięciu i dużym natężeniu uzyskiwany z generatora na prąd o napięciu, które w liniach przesyłowych może osiągnąć wartość 400 000 V i więcej. Chcąc taki prąd wykorzystać, stosuje się system transformatorów obniżających napięcie np. do wymaganego w instalacji domowej. Transformatory różnią się wymiarami i wyglądem. Instalowane w liniach wysokiego napięcia mają wymiary kilku metrów, natomiast transformatory w odbiornikach radiowych mogą mieć kilka milimetrów.

 

Pytania i zadania

1. Jeżeli w pobliżu obwodu elektrycznego znajdzie się drugi obwód z prądem o zmieniającym się natężeniu tego prądu, to w obwodzie pierwszym wzbudzi się ..............................................................

2. Jaką wielkość fizyczną mierzymy w henrach?

3. Jeżeli obwód jest zamknięty i płynie w nim prąd o stałym natężeniu, to nie powoduje on wzbudzenia siły elektromotorycznej samoindukcji w zwojnicy znajdującej się w tym obwodzie. Dlaczego?

4. Mamy dwie zwojnice o jednakowym współczynniku samoindukcji. W pierwszej wzrost natężenia prądu o 4 A nastąpił w ciągu 1 sekundy, a w drugiej w ciągu 2 sekund. W której zwojnicy powstała większa siła elektromotoryczna?

5. Oblicz indukcyjność cewki, w której wzrost natężenia prądu od 0 do 4 A w ciągu czasu t = 2 s powoduje wzbudzenie siły elektromotorycznej samoindukcji równej e = 1 V.

6. Oblicz siłę elektromotoryczną samoindukcji powstającą w cewce o indukcyjności L = 0,2 H, jeżeli płynący w niej prąd o natężeniu 15 A znika po upływie czasu t = 0,01 s.

7. Przez cewkę w polu poprzecznego przekroju S = 0,002 m2, składająca się z n = 500 zwojów przepływa prąd, którego natężenie zmienia się o D I = 5 A powodując zmianę wartości wektora indukcji magnetycznej o D B = 5 T. Oblicz indukcyjność zwojnicy.

8. Stosunek liczby zwojów uzwojenia wtórnego transformatora do liczby zwojów uzwojenia pierwotnego nazywamy......................................................

9. Jeżeli n2 > n1 to transformator ...................................... napięcie, a jeżeli n2 < n1 to ................................ napięcie.

10. Dlaczego za pomocą transformatora nie można zmienić napięcia prądu stałego doprowadzonego do uzwojenia pierwotnego transformatora?

11. Jeżeli sprawność transformatora wynosi 95 % to ile procent wynoszą straty mocy podczas jego pracy?

12. Dlaczego w liniach przesyłowych musi płynąć prąd bardzo wysokim napięciem?

13. Osiedle pobiera moc 100 kW za pośrednictwem linii przesyłowej o oporze 50 W . Jakie powinno być napięcie w tej linii, aby straty mocy nie przekroczyły 2%?

14. Do domowej sieci oświetleniowej włączono transformator obniżający napięcie do 24 V. Jaka jest przekładnia transformatora?

15. Napięcie przyłożone do zacisków uzwojenia pierwotnego transformatora wynosi 6 000 V przy mocy 240 kW. Napięcie na uzwojeniu wtórnym wynosi 120 V. Oblicz natężenie prądu w uzwojeniu pierwotnym i wtórnym transformatora.

16. Przekładnia transformatora k = 10. Oblicz napięcie i natężenie prądu w obwodzie wtórnym transformatora, jeżeli do uzwojenia pierwotnego przyłożono napięcie 12 V, a moc wejściowa prądu wynosi 6 W.


 

Przykłady prac kontrolnych

Praca kontrola Nr 1.

Oblicz indukcję magnetyczną w środku zwojnicy o liczbie zwojów n = 20 i długości 1 = 10 cm, gdy prąd przepływające przez zwoje ma natężenie I = 5 A. Jaki jest strumień magnetyczny obejmowany przez zwoje cewki, jeśli powierzchnia jej przekroju S = 6 cm2 ?

W zwojnicy o indukcyjności L = 0,2 H natężenie prądu w czasie t = 0,01 s spada równomiernie od I1 = 720 mA do I2 = 120 mA. Jaka siła elektromotoryczna samoindukcji powstała w tym czasie w cewce?

Przekładnia transformatora wynosi 50. oblicz napięcie i natężenie prądu na jego wejściu, jeżeli w wejściu wprowadzamy prąd o napięciu 10 V i mocy 5 W.

Zakład przemysłowy pobiera moc 200 kW za pośrednictwem linii przesyłowej pracującej pod napięciem 10 kV. Jaka jest moc tracona na tej linii. Jeżeli jej opór R = 20 W ?

 

Praca kontrola Nr 2.

Jaki prąd przepływa przez długi prostoliniowy przewodnik, jeżeli w próżni w odległości d = 20 cm od niego indukcja magnetyczna B = -15 . 10-4 T?

Cewka o promieniu r = 10 cm ma n = 500 zwojów. Wartość wektora indukcji magnetycznej w cewce wzrosła od B1 = 0 do B2 = 4 . 10-4 T w czasie t = 0,2 s. Oblicz powstałą w tej cewce siłę elektromotoryczną indukcji.

Samolot porusza się z prędkością v = 1000 km/h prostopadle do linii ziemskiego pola magnetycznego, którego indukcja magnetyczna wynosi B = 5 . 10-5 T. Oblicz siłę elektromotoryczną indukcji, która powstała na końcach jego skrzydeł. Rozpiętość skrzydeł samolotu 1 = 12,5 m. Wskazówka: Potraktuj samolot jak prostoliniowy przewodnik poruszający się w polu magnetycznym.

Jaki jest czas jednego obiegu protonu w cyklotronie, jeśli indukcja magnetyczna wynosi 2 T, a stosunek ładunku protonu do jego masy.

q C

---- = 9,27 . 107 ---- ?

m kg

Praca kontrola Nr 3.

Solenoid z rdzeniem ferromagnetycznym posiada n = 200 zwojów, a jego długość 1 = 10 cm. Wewnątrz zwojnicy wartość wektora indukcji magnetycznej wynosi B = 5 T, a przez jej zwoje przepływa prąd o natężeniu I = 10 A. Ile wynosi względna przenikalność magnetyczna rdzenia?

Elektron i proton z jednakowymi prędkościami wpadają w jednorodne pole magnetyczne prostopadle do linii tego pola. Która z cząstek zakreśli okrąg o większym promieniu i ile razy?

Jaka siła elektromotoryczna samoindukcji powstaje w cewce przy jednostajnym zanikaniu prądu od I1 = 2 A do I2 = 0 A w czasie t = 0,001 s, jeżeli indukcyjność cewki wynosi 0,5 H?

Do gniazda sieci miejskiej o napięciu skutecznym Us = 220 V dołączono opór R = 100 W . Jaka jest skuteczna i maksymalna wartość natężenia prądu w obwodzie?

 

 

Klucz odpowiedzi do ćwiczeń

 

PS. 1. Na przewodnik działa siła elektrodynamiczna F = B . I . 1 . sina

F

skąd 1 = --------------- = 0,8 m.

B . I . sina

PS. 2. a) F = 0,2 N; b) F = 0,1 N; c) F = 0

F

PS. 3. I = ---------------- = 2 A

B . 1 . sina

PS. 4. F = B . S . cosa = 2 . 10-4 Wb

m . v

PS. 5. r = ------ = 0,01 m

B . q

PS. 6. Promień okręgu po którym porusza się w polu magnetycznym proton

m . v

r = ------ = skąd obliczamy jego prędkość

B . q

B . q . r

v = --------- = 12 . 107 m/s. Energia kinetyczna protonu

M

m . v2

Ek = ------ = 115,2 . 10-13 J

2

Chcąc wyrazić energię w elektronowoltach należy otrzymany wynik podzielić przez 1,6 . 10-19

Ek = 72 . 106 eV = 72 MeV ponieważ 1 MeV = 106 eV

2 . p . m

PS. 7. Okres obiegu cząstki naładowanej po okręgu T = --------- .

B . q

1 B . q

Częstotliwość f = ----, więc f = ---------- = 11 . 1012 Hz

T 2 . p . m

m o . I

PS. 8. B = ----------- = 2 . 10-6 T 2 . p . d

m o . I 2 . p . d . B

PS. 9. B = ----------- = skąd I = ------------- = 20 A

2 . p . d m o

m o . n . I

PS. 10. B = ----------- = 12,56 . 10-4 T

I

m o . n . I B . 1

PS. 11. B = ----------- skąd n = ------- = 300

1 m o . I

m o . I

PS. 12. B = ------- = 125,6 . 10-7 T

2 . r

PS. 13. a) B = 6,28 . 10-4 T; b) B = 0,3 T

m o . I1 . I2 . 1

PS. 14. F = ------------------ = 4 . 10-4 N

2 . p . d

PS. 15. Szukana różnica potencjałów to wzbudzona w poruszającym się przewodniku siła elektromotoryczna indukcji e = B . 1 . v = 0,8 V

D F

PS. 16. Siła elektromotoryczna indukcji e = ---- = 100 W

D t

 

Słownik

 

cyklotron – urządzenie służące do przyspieszania cząstek naładowanych do ogromnych prędkości zbliżonych do prędkości światła. Stosuje się w nim stałe pole magnetyczne, które zakrzywia tor cząstek i pole elektryczne powodujące przyspieszenie tych cząstek.

diamagnetyki – substancje wskazujące niewielką przydatność na zewnętrzne pola magnetyczne. Dla tych substancji przenikalność magnetyczna jest niewiele mniejsza od jedności - m < 1.

elektromagnes – zwojnica z rdzeniem ferromagnetycznym, który magnesuje się pod wpływem prądu elektrycznego przepływającego przez jej uzwojenie.

ferromagnetyki – substancje wskazujące bardzo dużą podatność na zewnętrzne pole magnetyczne. Dla tych substancji przenikalność magnetyczna jest znacznie większa od jedności - m >> 1.

galwanometr – przyrząd pomiarowy do wykrywania małych wartości natężenia prądu i napięcia.

igła magnetyczna – lekki magnes podparty tak, by mógł się swobodnie obracać w płaszczyźnie poziomej.

indukcja własna – lub samoindukcja, zjawisko powstawania siły elektromotorycznej indukcji w obwodzie pod wpływem zmiennego strumienia magnetycznego wytwarzanego przez ten obwód.

indukcja elektromagnetyczna – zjawisko powstawania siły elektromotorycznej (SEM) w obwodzie elektrycznym pod wpływem zmian strumienia indukcji magnetycznej przenikającego ten obwód.

indukcja magnetyczna – wielkość fizyczna wektorowa. Kierunek wektora jest styczny do linii pola magnetycznego a zwrot zgodny ze zwrotem linii tego pola. Wartość wektorowa indukcji magnetycznej określa się jako stosunek siły działającej na przewodnik z prądem umieszczony w polu magnetycznym do natężenia prądu w tym przewodniku i do jego długości.

indukcja wzajemna – oznacza powstawanie SEM indukcji w sąsiednim obwodzie elektrycznym znajdującym się w pobliżu obwodu z prądem o zmiennym natężeniu.

indukcyjność – lub współczynnik samoindukcji, jest to współczynnik proporcjonalności między siłą elektromotoryczną samoindukcji, a szybkością zmian natężenia prądu. Indukcyjność cewki zależy od jej kształtu, wielkości oraz liczby zwojów i ich wzajemnego położenia.

magnes trwały – jest to namagnesowane ciało ferromagnetyczne wytwarzające stałe pole magnetyczne, posiadające dwa bieguny magnetyczne: północny i południowy.

magnetyt – ruda wykazująca właściwości magnetyczne.

napięcie skuteczne prądu przemiennego – jest to takie napięcie elektryczne, przy którym w obwodzie prądu stałego na oporze wydzieli się moc równa mocy średniej wydzielonej przy działaniu danego napięcia przemiennego.

natężenie skuteczne prądu przemiennego – jest to takie natężenie prądu stałego, który w takim samym obwodzie i w tym samym czasie co prą przemienny, wykona taka samą pracę.

paramagnetyki – substancje wskazujące niewielką podatność na zewnętrzne pole magnetyczne. Dla tych substancji przenikalność magnetyczna jest niewiele większa od jedności - m > 1.

pole magnetyczne – przestrzeń, w której występują oddziaływania na poruszające się ładunki elektryczne, obwody z prądem elektrycznym lub na ciała namagnesowane.

pole wirowe – pole, którego linie mają postać krzywych zamkniętych. Pole magnetyczne jest polem wirowym.

prawo Ampere’a – prawo mówiące o wzajemnym oddziaływaniu dwu przewodników z prądem. Siła wzajemnego oddziaływania równoległych przewodników przez które płynie prąd jest wprost proporcjonalna do natężeń płynących prądów oraz długości przewodnika, na który działa siła i odwrotnie proporcjonalna do odległości między tymi przewodnikami.

prawo indukcji Faradaya – siła elektromagnetyczna (SEM) indukcji, powstająca w obwodzie elektrycznym pod wpływem zmian strumienia pola magnetycznego, jest proporcjonalna do szybkości zmian strumienia indukcji magnetycznej przenikającego dowolną powierzchnię ograniczoną tym obwodem.

prąd indukcyjny – prąd elektryczny powstający w obwodzie elektrycznym, który przenika zmieniający się w czasie strumień indukcji magnetycznej.

prąd przemienny – prąd, którego natężenia i napięcie ulegają zmianie co do wartości jak i co do kierunku.

prądnica – generator prądu; maszyna elektryczna działająca na zasadzie indukcji elektromagnetycznej, stosowana do przetwarzania energii mechanicznej na energię elektryczną prądu stałego lub przemiennego.

przekładnia transformatorowa – wielkość stała dla danego transformatora, określana jako stosunek liczby zwojów cewki w uzwojeniu wtórnym transformatora do liczby zwojów cewki w uzwojeniu pierwotnym.

przenikalność magnetyczna – stała fizyczna, której wartość wynosi

reguła Lenza – określa kierunek prądu indukcyjnego w obwodzie elektrycznym. Kierunek prądu indukcyjnego jest taki, że pole magnetyczne, które on wytwarza, przeciwstawia się zmianom pola magnetycznego dzięki którym prąd ten powstał.

reguła lewej dłoni – reguła pozwalająca wyznaczyć kierunek działania siły elektrodynamicznej. Jeżeli lewą dłoń ustawimy w polu magnetycznym tak, że linie pola magnetycznego ( biegnące od N do S) przenikają przez nią od jej wewnętrznej strony, a wyprostowane palce wskazują kierunek przepływu prądu, to odchylony kciuk wskaże kierunek działania siły elektrodynamicznej.

reguła śruby prawoskrętnej – reguła, która służy do określania kierunku pola magnetycznego wywołanego przepływem prądu elektrycznego. Jeżeli kierunek ruchu postępowego śruby jest zgodny z kierunkiem prądu płynącego przez przewód, to kierunek ruchu obrotowego śruby wskazuje zwrot linii pola magnetycznego.

silnik elektryczny – maszyna, w której energia elektryczna przetwarzana jest na energię mechaniczną.

siła elektrodynamiczna – siła działająca na przewód umieszczony w polu magnetycznym, przez który przepływa prąd elektryczny lub siła wzajemnego oddziaływania dwóch (lub więcej) przewodów z prądem elektrycznym.

siła elektromotoryczna indukcji – prawo indukcji Faradaya.

siła Lorentza – siła magnetyczna, siła działająca na poruszające się w polu magnetycznym cząstki naładowane.

siła magnetyczna – siła działająca na magnesy, przewodnik z prądem lub poruszające się naładowane cząstki znajdujące się w polu magnetycznym. Siłą magnetyczną jest siła Lorentza i siła elektrodynamiczna.

sprawność transformatora – stosunek mocy wyjściowej do mocy na wejściu transformatora.

strumień indukcji magnetycznej – wielkość fizyczna skalarna definiowana jako iloczyn wartości wektora indukcji magnetycznej, pola powierzchni, przez którą przenika i cosinusa kąta pomiędzy wektorem indukcji magnetycznej i prostopadłą do powierzchni.

transformator – elektromagnetyczne urządzenie stosowane do przenoszenia energii prądu przemiennego między dwoma oddzielnymi obwodami elektrycznymi; najczęściej przy jednakowej zmianie napięcia bez zmiany częstotliwości.

względna przenikalność magnetyczna – liczba informująca, ile razy przenikalność magnetyczna danej substancji jest większa od przenikalności magnetycznej próżni.